“为父当年，也不过一介黔首罢了。”
为了让三子理解他的工作的份量，汉王陆古偶尔在带他们赏雪、踏青、御林游猎之外，还会带他们乘马车到街头，到乡间，看往来奔忙的车夫、送货工人，看辛勤劳作耕垦田地的农夫，忙于生计的人们从早到晚不停地工作，为了让他们理解农人有多辛苦，汉王还用银子买下几株麦穗给他们看。
“现在我们汉国的水稻亩产400到600斤，麦亩产200到300斤，大豆亩产200斤，这都是人们生存必需的主食，农民需要一年忙到头才能保证这个产量，他们忙到锄头烂了，手破了，胳膊和腿都长弯了，忙出满身的病，依然需要足足三四亩地才够喂饱一个人。”
而这在汉国这个新生国家的人民眼里竟然已是堪称奇迹、旷古未闻、恩同再造，驱使他们诚心实意地为汉王陆古立神位、建庙塑像的大盛世。
“你们看。”
刚好，马车归程路上，驶入一处街道，他掀开窗帘的一角，问三子：
“看到了什么？”
老大陆彻说：“有车。”
“还有呢？”
老二陆正说：“有马。”
“还有。”老三陆铭的眼睛发亮，“好多人啊！”
“是呀，咱们汉国有好多人啊。”流水般温润的声音传入他们耳中，他看着窗外说，“这就是为什么为父不能经常陪着你们，因为为父是国君，国君不能只保护你们，还要保护好这千千万万的大家。”
“哪怕天塌下来，为父也要为他们顶住。”
“那万一爹爹顶不住呢？”
陆铭好奇地问。
“顶不住也得顶，至少要坚持到最后一刻。”他说，“这是国君的责任。”
“将来有天我老了，你们也要替我保护好他们，好么？”
““好。””
那时，尚不明白这言语背后的意义的陆铭和大哥二哥都这样应下。
在那之后，课业随着三子年岁增长而增多。
几年下来，老大陆彻努力做个好兄长，他善于学习，对课本知识理解的很快，因此常常受到汉王夸赞，并且，他学着汉王陆古的样子“成熟”起来，很有些小大人的样子。
不过陆正和陆铭都知道，他私下里会因为生辰收到爹娘送的布偶激动得睡不着觉。
老二陆正的学习成绩中规中矩，武艺倒一直进步得很快，他很认真，很刻苦，梦想将来能舞动父亲那两把玄铁重戟和丈六长枪。
老三陆铭的成绩普普通通，他实在啃不下枯燥无味的书本，更钟情于绘画，尤爱以水墨丹青绘制山水花鸟。
父亲知道后没有反对。
只遣人送来两只鹦鹉和几株花草盆栽，又令几位画师教他名为【油画】和【素描】的技艺。
自然，即便课业修习不算精通，陆铭也知道，“大学之道，在自昭明明德，其出于天下国家，岂有不顺者寡矣。”
知道，“上好是物，下必有甚者矣，故上之所好恶，不可不慎也，是民之表也。”
要做个父王那样顶天立地、可为表率的大丈夫。
他想。
也这样要求自己。
直到，三子快要完成为期五年的基础课业，稍微完善了世界观的思想根基，陆大古给他们开放了更多藏书，其中，包括记录他先后扫灭六国的历史文献，对这些记录，陆大古明确要求史官不可“为尊者讳”，于是书中原原本本的记下了当时“过车轮者皆斩”、大规模审判清洗的命令。
还有少数大古认为具备参考价值的奏疏与批注，也对长子陆彻开放，培养他的政治思维，其中，包括近期指导对楚作战清洗当地中上层王族、贵族的批示。
“父亲既然这样做，一定有他的道理。”
陆彻确信道：“我们又何必打扰他，增加他的思虑呢？”
陆正跟着点头：“我也这么觉得。”
握紧手里的书，陆铭的神情明暗不定了会儿，过往的一幕幕在他眼前划过——耐心指导他们的父王，讲解道理和故事的父王，温柔笑着的父王......最终，他咬牙走出书房。
他决定问个清楚。
“殿下！殿下！”
直奔太极殿，禁军侍卫不敢上手拦他，陆铭冲入太极殿，向那王座上神情被冕旒的阴影遮住的男人跪倒：
“父王！”
“孩儿有一事不明！”
陆彻和陆正见他跪下，怕他一个人顶撞父王受罚，跟着下跪。
“您不是嗜杀的人，您仁爱天下的万民。”孩子向父亲大声问，寻求答案，“可您为何对七国人如此残暴？”
“.....列国交征频频，大争之世，强则强，弱，则亡。”男人缓缓开口，“你应该明白，这是我早就教过你们的道理。”
“不，我不明白。”
陆彻垂下头：
“我不像大哥那么聪明，他继承了您的智慧，也不像二哥那么勇武，他继承了您的武力。”
“我真的不明白，我读不懂那么多经意，不喜欢兵法，也没有两个兄长那样的技击天分，我只是个喜欢绘画的普通人，我不明白，您为何如此渴望毁灭，毁灭，又能得到什么呢.”
他低头看自己的双手，这双光滑柔软的手掌的指缝间，还遗留着上次绘画的墨痕，他抬起头，蓄着泪的眼睛望向王座上：
“我让您失望了么，父亲？”
太极殿里安静下来，男人漆黑的眼瞳将视线落到少年身上。
一秒，两秒，三秒。
在短短几秒钟，却似乎有一个世纪那么漫长的沉默之后。
汉王陆古叹了口气。
然后他站了起来。
现在，是一位统御国家的君主在和他的孩子对话，他说。
“你身上有许多和征战天下的需要不符的特质，铭儿。”
“你过分天真，幼稚，怯懦，愚钝。”
“你问我为何如此残暴。”
“我告诉你，是为了你。”
汉王抬手，示意这跪在台阶下的稚子：
“我们扫清天下，平定宇内，征服、战斗和杀戮的目的，就是为了让你这样的人不必拿起武器，成为士兵，可以成为画家，闻一闻花香，能够在阳光照到的属于我们的土地上安居乐业。”
“在毁灭的灰烬和废墟上，我们可以重新创造一个更加美好的世界。”
“你若是，实在厌弃了毁灭和斗争。”
他再次沉默少许，继续道：
“那就不必再学技击和兵法了，你将有更多的时间专注于学习乐器、绘画、书法和植物学之类的知识。”
汉王陆古用征求意见的语气询问他：
“这样可以么？”
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